What Child Is This 1

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  • What Child Is This?

     

    Finger picked, Standard Tuning

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    Part 1

    |------------0--1--|0-----------------|------------------|

  • |----1---3---------|---3--0---------0-|-1----------------|

    |-2----------------|---------0---2----|----2---2---1---2-|

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  • |----0---2---3-----|------------------|-0----------------|

    |------------------|---3-----3--------|------------------|

     

  •  

    |------------------|------------------|------------------|

    |-0----------------|------------------|------------------|

  • |----1-------------|------------------|------------------|

    |-2-----2----------|------------------|------------------|

    |------------------|------------------|------------------|

  • |-------0----------|------------------|------------------|

     

     

  • Part 2

    |------------0--1--|0-----------------|------------------|

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  • |-2----------------|---------0---2----|--------2--0p2--1-|

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    |----0---2---3-----|------------------|-0----------------|

  • |------------------|---3-----3--------|------------------|

     

     

  • |------------------|------------------|------------------|

    |------------------|------------------|------------------|

    |----1--2--2--2----|------------------|------------------|

  • |-4----------------|------------------|------------------|

    |-------0-----0----|------------------|------------------|

    |------------------|------------------|------------------|

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    Part 3

  • |-3---3---3---2--0-|------------------|------------------|

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  • |-2-------2--------|------------------|-----------3------|

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    |------------------|--3-------3-------|------------------|

  •  

    |------------------|------------------|------------------|

    |-----0------------|------------------|------------------|

  • |-2-------1--------|------------------|------------------|

    |-----2-------2----|------------------|------------------|

    |------------------|------------------|------------------|

  • |-------------0----|------------------|------------------|

     

     

  • Part 4

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  • |------------------|--3-------3-------|------------------|

     

    |------------------|------------------|------------------|

  • |------------------|------------------|------------------|

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    |-2---4------------|------------------|------------------|

  • |-------------0----|-0----------------|------------------|

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  • Order:

    Part 1

    Part 2

  • Part 3

    Part 4   (complicated huh?)

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    Part 1

    |------------0--1--|0-------------

  • |----1---3---------|---3--0-------

    |-2----------------|---------0---2

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  • |----0---2---3-----|--------------

    |------------------|---3-----3----

    ...

  • -|----|------------------|

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  • -|----|------------------|

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  • -|----|------------------|

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    Part 2

  • |------------0--1--|0-------------

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    |-2----------------|---------0---2

  • |------------------|--------------

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  • ...

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  • |------------------|--------------

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  • ...

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  • Part 3

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  • Part 4

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  • ...

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    Order:

  • Part 1

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