Rhymes And Reasons 1

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  • The song is played in the key of G in dropped D tuning (DADGBE),

    but the guitar is tuned down two half-tones to CGCFAD and sung

    in the key of F.

  •  

    Note-> CGCFAD  (dropped D, tuned down two half tones)

           ++++++

  • G      550003 (standard G chord in dropped D)

    D/F#   400002 (actually D6sus4/F#(?). Since the 5th string is not

                   played I just slide the 550003 G down to 440002)

  • G/B    x2000x (part of a bass run)

    RE      000232

    Dsus4  000032 (thumb emphasizes the high g bass string)

  • DO      x32010SIm     x24432

    Em     222000 (the 5th string isn't played so I just finger 202000)

  • LAm     x02210

     

    There are two 12-string guitars playing pretty much the same

  • thing in unison. Both guitars use the same basic picking pattern.

    Generally everything is eighth notes, but occasionally they will

    leave out the second note (1) or the last note (2), making the

  • preceding thumb note a quarter note.

     

     1/8 ->

  • ------------2-----------(2)---

    ----(1)-----------1-----------

    ------------------------------

  • ---------T-----------T--------

    ------------------------------

    --T------------T--------------

  •  

    Note that this is the basic pattern. The actual strings that are

    played vary depending on the chord being played. There is also a

  • slide guitar that sometimes steps on the 12-strings so that it's

    hard to hear what they are playing.

     

  • 12-string vs 6-string note:

    You're not going to get the same sound with a 6-string as you

    would with the 12-string, and more than just the lack of fullness.

  • If you play on a 6-string you will think that John is playing

    notes on the 1st and 2nd strings that are in fact being played by

    the thumb hitting the high-octave bass strings, particularly the

  • thumb striking the third string with its high-G as seen in the

    Dsus4 in the intro.

     

  • OK, here's the general tab.

     

    Intro/outro:

  •      G stuff (finger 000087 and then add notes)

    e-|---------7-----------10--------8----7------------------

    B-|---------------8----------8--------------8-------------

  • G-|------0-----------0---------0----------0---------------

    D-|--0---------0-----------0---------0--------------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|-------------------------------------------------------

     

     

  •      C (finger 000988)       G (finger 000087)

    e-|-----------8-----------------------7-------------------

    B-|-----8-----------8-----------8----------10-------------

  • G-|--------9-----------9-----------0------------0---------

    D-|--0-----------0-----------0-----------0----------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|-------------------------------------------------------

     

     

  •      REsus4

    e-|----------2-----------2----------2-----2---------------

    B-|----------------3-----------------------------0--------

  • G-|-------0-----------0----------0-----0------------------

    D-|--0----------0-----------0-----------------0-----------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|-------------------------------------------------------

     

     

  •      G                                     to verse

    e-|-------------------------------------------------------

    B-|----------0-----------3----------3-----------3---------

  • G-|----0-----------0----------0-----------0---------------

    D-|-------0-----------0----------0-----------0------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--5----------5-----------5----------5------------------

                                               So you

     

  •  

        SOL             RE/FA#           DO

    e-|--------3-------3-------2-------2-------0-------0------

  • B-|----0-------0-------0-------0-------1-------1----------

    G-|--------------------------------------0----------------

    D-|------0-------0-------0-------0---------------2--------

  • A-|----------------------------------3-------3------------

    D-|--5-------5-------4-------4----------------------------

        speak to me of sadness,  and the coming of the

  •  

     

        SOL              MIm              SIm

  • e-|--------3---------------0-------0--------2-------2-----

    B-|----0---------------0-------0--------3-------3---------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2--------4-------4-------

    A-|-----------------------------------2-------2-----------

    D-|--5--------5--4---2-------2----------------------------

  •      winter          Fear that is within you now that

     

     

  •     DO              RE

    e-|--------0-------0-------2------2-----------------------

    B-|----1-------1-------3------3---------------------------

  • G-|------0---------------2--------------------------------

    D-|--------------2--------------0-------------------------

    A-|--3-------3--------------------------------------------

  • D-|------------------0-------0----------------------------

         seems to never end     And the

     

  •  

        SOL               RE/FA#            DO

    e-|---------3--------3-------2-------2--------0---------0-

  • B-|-----0--------0-------0-------0--------1---------1-----

    G-|-----------------------------------------0-------------

    D-|-------0--------0-------0-------0------------------2---

  • A-|-------------------------------------3---------3-------

    D-|--5---------5-------4-------4--------------------------

       dreams that have escaped you and the hope that you've

  •  

     

        SOL              MIm              SOL

  • e-|--------3---------------0-------0--------3-------3-----

    B-|----0---------------0-------0--------0-------0---------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2--------0-------0-------

    A-|-------------------------------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2--------5-------5-----------

  •   forgotten      You tell me that you need me now, you

     

     

  •     RE

    e-|--------2-------2--------2-------2---------------------

    B-|----3-------3--------3-------3-------------------------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0-------0--------0-------0-----------------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--0-------0--------0-------0---------------------------

         want to be my friend       And you

     

  •  

        DO

    e-|--------0-------0---------0-------0--------------------

  • B-|------------1---------1-------1------------------------

    G-|-------------------------------------------------------

    D-|------2-------2---------2-------2----------------------

  • A-|--3-------3---------3-------3--------------------------

    D-|-------------------------------------------------------

        wonder where we're going,    where's the

  •  

     

        SOL                    RE

  • e-|--------3---------3----------2-------2-----------------

    B-|----0---------0----------3-------3---------------------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------0---------0----------0-------0-------------------

    A-|-------------------------------------------------------

    D-|--5---------5-----------0-------0----------------------

  •      rhyme and where's the reason    And it's

     

     

  •     MIm               SOL

    e-|--------0---------0-------3-------3--------------------

    B-|----0---------0-------0-------0------------------------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------2---------2-------0-------0----------------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--2---------2-------5-------5--------------------------

        you who cannot accept   --   it is

     

  •  

        RE                                LAm

    e-|--------2-------2-------2-------2---------0-------0----

  • B-|----3-------3-------3-------3---------1-------1--------

    G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0-------0-------0-------0---------2-------2------

  • A-|------------------------------------0-------0----------

    D-|--0-------0-------0-------0----------------------------

         here we must begin   To seek the wisdom of the

  •  

     

        LAm

  • e-|--------0-------0-------0-------0-------0-------0------

    B-|----1-------1-------1-------1-------1-------1----------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------2-------2-------2-------2-------2-------2--------

    A-|--0-------0-------0-------0-------0-------0------------

    D-|-------------------------------------------------------

  •      children...                             And the

     

     

  •     SOL      RE/FA#     DO     SOL/SI

    e-|-------------------------------------------------------

    B-|--------3--------3--------1--------0-------------------

  • G-|----0--------0--------0--------0-----------------------

    D-|------0--------0--------2--------0---------------------

    A-|--------------------3--------2-------------------------

  • D-|--5--------4-------------------------------------------

         graceful way  of  flowers  in the

     

  •  

        RE       REsus4

    e-|--------2-------2-------2-------2----------------------

  • B-|----3-------3-------3-------3--------------------------

    G-|------2-------0-------0-------0------------------------

    D-|-------------------------------------------------------

  • A-|-------------------------------------------------------

    D-|--0-------0--------0------0----------------------------

         wind                    For the

  •  

     

        SOL               RE/FA#            DO

  • e-|--------3--------3-------2-------2----------0-------0--

    B-|----0--------0-------0-------0--------1---------1------

    G-|----------------------------------------0--------------

  • D-|------0--------0-------0-------0------------------2----

    A-|------------------------------------3---------3--------

    D-|--5--------5-------4-------4---------------------------

  •     children  and the flowers are  my  sisters  and my

     

     

  •     SOL              MIm              SIm

    e-|--------3---------------0-------0--------2-------2-----

    B-|----0---------------0-------0--------3------3----------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0---------------2-------2--------4-------4-------

    A-|-----------------------------------2-------2-----------

  • D-|--5--------5--4---2-------2----------------------------

       brothers  their laughter and their loveliness would

     

  •  

        DO              RE

    e-|--------0-------0-------2------2-----------------------

  • B-|----1-------1-------3------3---------------------------

    G-|------0---------------2--------------------------------

    D-|--------------2--------------0-------------------------

  • A-|--3-------3--------------------------------------------

    D-|------------------0-------0----------------------------

         clear a cloudy day      Like the

  •  

     

        SOL             RE/FA#            DO

  • e-|--------3-------3-------2-------2--------0-------0-----

    B-|----0-------0-------0-------0--------1-------1---------

    G-|---------------------------------------0---------------

  • D-|------0-------0-------0-------0----------------2-------

    A-|-----------------------------------3-------3-----------

    D-|--5-------5-------4-------4----------------------------

  •      music  of the mountains and the  colors of the

     

     

  •     SOL              MIm              SOL

    e-|--------3---------------0-------0--------3-------3-----

    B-|----0---------------0-------0--------0-------0---------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0---------------2-------2--------0-------0-------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--5--------5--4---2-------2--------5-------5-----------

      rainbow  They're a promise of the  future, and the

     

  •  

     

         D                G  (the slide guitar covers the)

  • e-|--------2-------2--------------------------------------

    B-|----3-------3------------0-------3-------0-------------

    G-|---------------------0-------0-------0-------0---------

  • D-|------0-------0--------0-------0-------0-------0-------

    A-|-------------------------------------------------------

    D-|--0-------0--------5-------5-------5-------5-----------

  •     blessing for   today

     

     

  •      Am   (12 strings but it's something like this...)

    e-|-----------0---------------0---------------------------

    B-|-------0h1-----1-------0h1-----------------------------

  • G-|-----2---------------2---------2-----------------------

    D-|-------------2---------------2-------------------------

    A-|--0------0--------0------0-----------------------------

  • D-|-------------------------------------------------------

     

     

  •      REsus4           RE

    e-|--------2-------2--------2-------2---------------------

    B-|----3-------3--------3-------3-------------------------

  • G-|------0-------0--------2-------2-----------------------

    D-|-------------------------------------------------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--0-------0--------0-------0---------------------------

                                Though the

     

  •  

     

        SOL             RE/FA#            DO

  • e-|--------3-------3-------2-------2--------0-------0-----

    B-|----0-------0-------0-------0--------1-------1---------

    G-|---------------------------------------0---------------

  • D-|------0-------0-------0-------0----------------2-------

    A-|-----------------------------------3-------3-----------

    D-|--5-------5-------4-------4----------------------------

  •      cities start to crumble and the towers fall

     

     

  •     SOL              MIm              SIm

    e-|--------3---------------0-------0--------2-------2-----

    B-|----0---------------0-------0--------3------3----------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0---------------2-------2--------4-------4-------

    A-|-----------------------------------2-------2-----------

  • D-|--5--------5--4---2-------2----------------------------

       around us     The sun is  slowly  fading  and it's

     

  •  

        DO              RE

    e-|--------0-------0-------2-------2----------------------

  • B-|----1-------1-------3-------3--------------------------

    G-|------0---------------2--------------------------------

    D-|--------------2---------------0------------------------

  • A-|--3-------3--------------------------------------------

    D-|------------------0-------0----------------------------

         colder than the sea        It is

  •  

     

        SOL             RE/FA#            DO

  • e-|--------3-------3--------2-------2--------0-------0----

    B-|----0-------0--------0-------0--------1-------1--------

    G-|----------------------------------------0--------------

  • D-|------0-------0--------0-------0----------------2------

    A-|------------------------------------3-------3----------

    D-|--5-------5--------4-------4---------------------------

  •    written:  From the desert  to the mountains they shall

     

     

  •     SOL              MIm              SOL

    e-|--------3---------------0-------0--------3-------3-----

    B-|----0---------------0-------0--------0-------0---------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0---------------2-------2--------0-------0-------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--5--------5--4---2-------2--------5-------5-----------

        lead us  By the hand and by the heart they will

     

  •  

        RE

    e-|--------2-------2--------2-------2---------------------

  • B-|----3-------3--------3-------3-------------------------

    G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0-------0--------0-------0-----------------------

  • A-|-------------------------------------------------------

    D-|--0-------0--------0-------0---------------------------

         comfort you and me       In their

  •  

     

        DO

  • e-|--------0-------0---------0-------0--------------------

    B-|----1-------1---------1-------1------------------------

    G-|------0-------0---------0-------0----------------------

  • D-|-------------------------------------------------------

    A-|--3-------3---------3-------3--------------------------

    D-|-------------------------------------------------------

  •     innocence and trusting, they will

     

     

  •     SOL                RE

    e-|--------3-------3---------2------2---------------------

    B-|----0-------0---------3------3-------------------------

  • G-|-------------------------------------------------------

    D-|------0-------0---------0------0-----------------------

    A-|-------------------------------------------------------

  • D-|--5-------5---------0-------0--------------------------

         teach us to be  free     For the

     

  •  

        SOL               RE/FA#            DO

    e-|--------3--------3-------2-------2----------0-------0--

  • B-|----0--------0-------0-------0--------1---------1------

    G-|----------------------------------------0--------------

    D-|------0--------0-------0-------0------------------2----

  • A-|------------------------------------3---------3--------

    D-|--5--------5-------4-------4---------------------------

        children  and the flowers are  my  sisters  and my

  •  

     

        SOL              MIm              SIm

  • e-|--------3---------------0-------0--------2-------2-----

    B-|----0---------------0-------0--------3------3----------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2--------4-------4-------

    A-|-----------------------------------2-------2-----------

    D-|--5--------5--4---2-------2----------------------------

  •    brothers  their laughter and their loveliness would

     

     

  •     DO              RE

    e-|--------0-------0-------2------2-----------------------

    B-|----1-------1-------3------3---------------------------

  • G-|------0---------------2--------------------------------

    D-|--------------2--------------0-------------------------

    A-|--3-------3--------------------------------------------

  • D-|------------------0-------0----------------------------

         clear a cloudy day      And the

     

  •  

        SOL               DO              RE

    e-|--------3-------3--------0-------0-------2-------2-----

  • B-|----0-------0--------1-------1-------3-------3---------

    G-|-----------------------0-------0-----------------------

    D-|------0-------0------------------------0-------0-------

  • A-|-------------------3-------3---------------------------

    D-|--5-------5------------------------0-------0-----------

       song that I am    singing is  a  prayer for non-

  •  

     

        SOL              MIm              SOL

  • e-|--------3---------------0-------0--------3-------3-----

    B-|----0---------------0-------0--------0-------0---------

    G-|-------------------------------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2--------0-------0-------

    A-|-------------------------------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2--------5-------5-----------

  •     believers       Come and stand beside us, we can

     

     

  •      D               C                          (to outro)

    e-|--------2-------2-------0-------0--------0-------0-----

    B-|----3-------3-------1-------1--------1-------1---------

  • G-|----------------------0--------------------------------

    D-|------0-------0----------------2-------2--------2------

    A-|------------------3-------3--------3-------3-----------

  • D-|--0-------0--------------------------------------------

         find  a better way

     

  • The outro is like the intro, but ends with a strummed 550003

     

     

  • Here it is again with just the chords:

     

    Rhymes and Reasons

  • John Denver

     

    (Intro SOL DO SOL REsus4 SOL)
  •       SOL            RE/FA#           DO            SOL

    So you speak to me of sadness and the coming of the winter,

    MIm              SIm              DO             RE

  • Fear that is within  you now that seems to never end,

           SOL                RE/FA#

    And the dreams that have escaped you

  •        DO                  SOL

    And the hope that you've forgotten

       MIm              SOL                 RE

  • You tell me that you need me now -- you want to be my friend

           DO

    And you wonder where we're going,

  •            SOL                    RE

    Where's the rhyme and where's the reason

     

  •         MIm              SOL            RE

    And it's you who cannot accept -- it is here we must begin

               LAm

  • To seek the wisdom of the children...

           SOL      RE/FA#  DO     SOL/SI     RE  REsus4

    And the graceful way of flowers in the wind.

  •  

           SOL              RE/FA#          DO             SOL

    For the children and the flowers are my sisters and my brothers,

  •      MIm                SIm              DO             RE

    Their laughter and their loveliness would clear a cloudy day.

            SOL          RE/FA#             DO            SOL

  • Like the music of the mountains and the colors of the rainbow

             MIm            SOL

    They're a promise of the future

  •        RE           SOL     LAm  REsus4 RE

    and the blessing for today.

     

  •  

              SOL             RE/FA#           DO           SOL

    Though the cities start to crumble and the towers fall around us

  •    MIm           SIm             DO              RE

    The sun is slowly fading and it's colder than the sea

         SOL               RE/FA#         DO                   SOL

  • It is written: From the desert to the mountains they shall lead us

          MIm             SOL              RE

    By the hand and by the heart they will comfort you and me.

  •         DO                                SOL             RE

    In their innocence and trusting, they will teach us to be free.

           SOL              RE/FA#          DO             SOL

  • For the children and the flowers are my sisters and my brothers,

         MIm                SIm              DO             RE

    Their laughter and their loveliness would clear a cloudy day.

  •        SOL             DO           RE             SOL

    And the song that I am singing is a prayer for non-believers

    MIm              SOL              RE            DO    (intro) SOL

  • Come and stand beside us, we can find a better way

     

     

  • The song is played in the key of G

    ..in dropped D tuning (DADGBE),

    but the guitar is tuned down two

  • ..half-tones to CGCFAD and sung

    in the key of F.

     

  • Note-> CGCFAD  (dropped D, tuned

    ..down two half tones)

           ++++++

  • G      550003 (standard G chord in

    ..dropped D)

    D/F#   400002 (actually

  • ..D6sus4/F#(?). Since the 5th

    ..string is not

                   played I just slide

  • ..the 550003 G down to 440002)

    G/B    x2000x (part of a bass run)

    RE      000232

  • Dsus4  000032 (thumb emphasizes

    ..the high g bass string)

    DO      x32010
  • SIm     x24432

    Em     222000 (the 5th string

    ..isn't played so I just finger

  • ..202000)

    LAm     x02210

     

  • There are two 12-string guitars

    ..playing pretty much the same

    thing in unison. Both guitars use

  • ..the same basic picking pattern.

    Generally everything is eighth

    ..notes, but occasionally they

  • ..will

    leave out the second note (1) or

    ..the last note (2), making the

  • preceding thumb note a quarter

    ..note.

     

  •  1/8 ->

    ------------2-----------(2)---

    ----(1)-----------1-----------

  • ------------------------------

    ---------T-----------T--------

    ------------------------------

  • --T------------T--------------

     

    Note that this is the basic

  • ..pattern. The actual strings that

    ..are

    played vary depending on the chord

  • ..being played. There is also a

    slide guitar that sometimes steps

    ..on the 12-strings so that it's

  • hard to hear what they are

    ..playing.

     

  • 12-string vs 6-string note:

    You're not going to get the same

    ..sound with a 6-string as you

  • would with the 12-string, and more

    ..than just the lack of fullness.

    If you play on a 6-string you will

  • ..think that John is playing

    notes on the 1st and 2nd strings

    ..that are in fact being played by

  • the thumb hitting the high-octave

    ..bass strings, particularly the

    thumb striking the third string

  • ..with its high-G as seen in the

    Dsus4 in the intro.

     

  • OK, here's the general tab.

     

    Intro/outro:

  •      G stuff (finger 000087 and

    ..then add notes)

    e-|---------7-----------10-------

  • B-|---------------8----------8---

    G-|------0-----------0---------0-

    D-|--0---------0-----------0-----

  • A-|------------------------------

    D-|------------------------------

    ...

  • -|-8----7------------------

    -|-----------8-------------

    -|---------0---------------

  • -|----0--------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  •  

     

         C (finger 000988)       G

  • ..(finger 000087)

    e-|-----------8-------------------

    B-|-----8-----------8-----------8-

  • G-|--------9-----------9----------

    D-|--0-----------0-----------0----

    A-|-------------------------------

  • D-|-------------------------------

    ...

    -|----7-------------------

  • -|---------10-------------

    -|-0------------0---------

    -|-------0----------------

  • -|------------------------

    -|------------------------

     

  •  

         REsus4

    e-|----------2-----------2--------

  • B-|----------------3--------------

    G-|-------0-----------0----------0

    D-|--0----------0-----------0-----

  • A-|-------------------------------

    D-|-------------------------------

    ...

  • -|--2-----2---------------

    -|---------------0--------

    -|-----0------------------

  • -|------------0-----------

    -|------------------------

    -|------------------------

  •  

     

         G                            

  • ..        to verse

    e-|-------------------------------

    B-|----------0-----------3--------

  • G-|----0-----------0----------0---

    D-|-------0-----------0----------0

    A-|-------------------------------

  • D-|--5----------5-----------5-----

    ...

    -|------------------------

  • -|--3-----------3---------

    -|--------0---------------

    -|-----------0------------

  • -|------------------------

    -|-----5------------------

     

  • ..        So you

     

     

  •     SOL             RE/FA#   DO

    e-|--------3-------3-------2------

  • B-|----0-------0-------0-------0--

    G-|-------------------------------

    D-|------0-------0-------0-------0

  • A-|-------------------------------

    D-|--5-------5-------4-------4----

    ...

  • -|-2-------0-------0------

    -|-----1-------1----------

    -|-------0----------------

  • -|---------------2--------

    -|---3-------3------------

    -|------------------------

  •     speak to me of sadness,  and

    ..the coming of the

     

  •  

        SOL              MIm    SIm

  • e-|--------3---------------0------

    B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2

    A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

  • ...

    -|-0--------2-------2-----

    -|------3-------3---------

  • -|------------------------

    -|--------4-------4-------

    -|----2-------2-----------

  • -|------------------------

         winter          Fear that is

    ..within you now that

  •  

     

        DO              RE

  • e-|--------0-------0-------2-----

    B-|----1-------1-------3------3--

    G-|------0---------------2-------

  • D-|--------------2--------------0

    A-|--3-------3-------------------

    D-|------------------0-------0---

  • ...

    -|-2-----------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

         seems to never end     And

    ..the

  •  

     

        SOL               RE/FA#
  •       DO

    e-|---------3--------3-------2----

    B-|-----0--------0-------0-------0

  • G-|-------------------------------

    D-|-------0--------0-------0------

    A-|-------------------------------

  • D-|--5---------5-------4-------4--

    ...

    -|---2--------0---------0-

  • -|--------1---------1-----

    -|----------0-------------

    -|-0------------------2---

  • -|------3---------3-------

    -|------------------------

       dreams that have escaped you

  • ..and the hope that you've

     

     

  •     SOL              MIm    SOL

    e-|--------3---------------0------

  • B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

    D-|------0---------------2-------2

  • A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

    ...

  • -|-0--------3-------3-----

    -|------0-------0---------

    -|------------------------

  • -|--------0-------0-------

    -|------------------------

    -|----5-------5-----------

  •   forgotten      You tell me that

    ..you need me now, you

     

  •  

        RE

    e-|--------2-------2--------2----

  • B-|----3-------3--------3-------3

    G-|------------------------------

    D-|------0-------0--------0------

  • A-|------------------------------

    D-|--0-------0--------0-------0--

    ...

  • -|---2---------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  • -|-0-----------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  •      want to be my friend      

    ..And you

     

  •  

        DO

    e-|--------0-------0---------0----

  • B-|------------1---------1-------1

    G-|-------------------------------

    D-|------2-------2---------2------

  • A-|--3-------3---------3-------3--

    D-|-------------------------------

    ...

  • -|---0--------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  • -|-2----------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  •     wonder where we're going,   

    ..where's the

     

  •  

        SOL                    RE

    e-|--------3---------3----------2-

  • B-|----0---------0----------3-----

    G-|-------------------------------

    D-|------0---------0----------0---

  • A-|-------------------------------

    D-|--5---------5-----------0------

    ...

  • -|------2-----------------

    -|--3---------------------

    -|------------------------

  • -|----0-------------------

    -|------------------------

    -|-0----------------------

  •      rhyme and where's the reason 

    ..  And it's

     

  •  

        MIm               SOL

    e-|--------0---------0-------3----

  • B-|----0---------0-------0-------0

    G-|-------------------------------

    D-|------2---------2-------0------

  • A-|-------------------------------

    D-|--2---------2-------5-------5--

    ...

  • -|---3--------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  • -|-0----------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  •     you who cannot accept   --  

    ..it is

     

  •  

        RE     LAm

  • e-|--------2-------2-------2------

    B-|----3-------3-------3-------3--

    G-|-------------------------------

  • D-|------0-------0-------0-------0

    A-|-------------------------------

    D-|--0-------0-------0-------0----

  • ...

    -|-2---------0-------0----

    -|-------1-------1--------

  • -|------------------------

    -|---------2-------2------

    -|-----0-------0----------

  • -|------------------------

         here we must begin   To seek

    ..the wisdom of the

  •  

     

        LAm

  • e-|--------0-------0-------0------

    B-|----1-------1-------1-------1--

    G-|-------------------------------

  • D-|------2-------2-------2-------2

    A-|--0-------0-------0-------0----

    D-|-------------------------------

  • ...

    -|-0-------0-------0------

    -|-----1-------1----------

  • -|------------------------

    -|-------2-------2--------

    -|---0-------0------------

  • -|------------------------

         children...                  

    ..          And the

  •  

     

        SOL      RE/FA#     DO
  •  SOL/SI

    e-|------------------------------

    B-|--------3--------3--------1---

  • G-|----0--------0--------0-------

    D-|------0--------0--------2-----

    A-|--------------------3--------2

  • D-|--5--------4------------------

    ...

    -|-------------------------

  • -|-----0-------------------

    -|-0-----------------------

    -|---0---------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

         graceful way  of  flowers  in

  • ..the

     

     

  •     RE       REsus4

    e-|--------2-------2-------2------

    B-|----3-------3-------3-------3--

  • G-|------2-------0-------0-------0

    D-|-------------------------------

    A-|-------------------------------

  • D-|--0-------0--------0------0----

    ...

    -|-2----------------------

  • -|------------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  • -|------------------------

    -|------------------------

         wind                    For

  • ..the

     

     

  •     SOL               RE/FA#      DO

    e-|--------3--------3-------2----

  • B-|----0--------0-------0-------0

    G-|------------------------------

    D-|------0--------0-------0------

  • A-|------------------------------

    D-|--5--------5-------4-------4--

    ...

  • -|---2----------0-------0--

    -|--------1---------1------

    -|----------0--------------

  • -|-0------------------2----

    -|------3---------3--------

    -|-------------------------

  •     children  and the flowers are 

    ..my  sisters  and my

     

  •  

        SOL              MIm    SIm

  • e-|--------3---------------0------

    B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2

    A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

  • ...

    -|-0--------2-------2-----

    -|------3------3----------

  • -|------------------------

    -|--------4-------4-------

    -|----2-------2-----------

  • -|------------------------

       brothers  their laughter and

    ..their loveliness would

  •  

     

        DO              RE

  • e-|--------0-------0-------2-----

    B-|----1-------1-------3------3--

    G-|------0---------------2-------

  • D-|--------------2--------------0

    A-|--3-------3-------------------

    D-|------------------0-------0---

  • ...

    -|-2-----------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

         clear a cloudy day      Like

    ..the

  •  

     

        SOL             RE/FA#
  •     DO

    e-|--------3-------3-------2------

    B-|----0-------0-------0-------0--

  • G-|-------------------------------

    D-|------0-------0-------0-------0

    A-|-------------------------------

  • D-|--5-------5-------4-------4----

    ...

    -|-2--------0-------0-----

  • -|------1-------1---------

    -|--------0---------------

    -|----------------2-------

  • -|----3-------3-----------

    -|------------------------

         music  of the mountains and

  • ..the  colors of the

     

     

  •     SOL              MIm    SOL

    e-|--------3---------------0------

  • B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

    D-|------0---------------2-------2

  • A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

    ...

  • -|-0--------3-------3-----

    -|------0-------0---------

    -|------------------------

  • -|--------0-------0-------

    -|------------------------

    -|----5-------5-----------

  •   rainbow  They're a promise of

    ..the  future, and the

     

  •  

     

         D                G  (the

  • ..slide guitar covers the)

    e-|--------2-------2-------------

    B-|----3-------3------------0----

  • G-|---------------------0-------0

    D-|------0-------0--------0------

    A-|------------------------------

  • D-|--0-------0--------5-------5--

    ...

    -|-------------------------

  • -|---3-------0-------------

    -|-------0-------0---------

    -|-0-------0-------0-------

  • -|-------------------------

    -|-----5-------5-----------

        blessing for   today

  •  

     

         Am   (12 strings but it's

  • ..something like this...)

    e-|-----------0---------------0--

    B-|-------0h1-----1-------0h1----

  • G-|-----2---------------2--------

    D-|-------------2---------------2

    A-|--0------0--------0------0----

  • D-|------------------------------

    ...

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

    -|-2-----------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

     

  •  

         REsus4           RE

    e-|--------2-------2--------2----

  • B-|----3-------3--------3-------3

    G-|------0-------0--------2------

    D-|------------------------------

  • A-|------------------------------

    D-|--0-------0--------0-------0--

    ...

  • -|---2---------------------

    -|-------------------------

    -|-2-----------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  •                             Though

    ..the

     

  •  

     

        SOL             RE/FA#
  •     DO

    e-|--------3-------3-------2------

    B-|----0-------0-------0-------0--

  • G-|-------------------------------

    D-|------0-------0-------0-------0

    A-|-------------------------------

  • D-|--5-------5-------4-------4----

    ...

    -|-2--------0-------0-----

  • -|------1-------1---------

    -|--------0---------------

    -|----------------2-------

  • -|----3-------3-----------

    -|------------------------

         cities start to crumble and

  • ..the towers fall

     

     

  •     SOL              MIm    SIm

    e-|--------3---------------0------

  • B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

    D-|------0---------------2-------2

  • A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

    ...

  • -|-0--------2-------2-----

    -|------3------3----------

    -|------------------------

  • -|--------4-------4-------

    -|----2-------2-----------

    -|------------------------

  •    around us     The sun is 

    ..slowly  fading  and it's

     

  •  

        DO              RE

    e-|--------0-------0-------2------

  • B-|----1-------1-------3-------3--

    G-|------0---------------2--------

    D-|--------------2---------------0

  • A-|--3-------3--------------------

    D-|------------------0-------0----

    ...

  • -|-2----------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  • -|------------------------

    -|------------------------

    -|------------------------

  •      colder than the sea        It

    ..is

     

  •  

        SOL             RE/FA#    DO

  • e-|--------3-------3--------2----

    B-|----0-------0--------0-------0

    G-|------------------------------

  • D-|------0-------0--------0------

    A-|------------------------------

    D-|--5-------5--------4-------4--

  • ...

    -|---2--------0-------0----

    -|--------1-------1--------

  • -|----------0--------------

    -|-0----------------2------

    -|------3-------3----------

  • -|-------------------------

       written:  From the desert  to

    ..the mountains they shall

  •  

     

        SOL              MIm
  •     SOL

    e-|--------3---------------0------

    B-|----0---------------0-------0--

  • G-|-------------------------------

    D-|------0---------------2-------2

    A-|-------------------------------

  • D-|--5--------5--4---2-------2----

    ...

    -|-0--------3-------3-----

  • -|------0-------0---------

    -|------------------------

    -|--------0-------0-------

  • -|------------------------

    -|----5-------5-----------

        lead us  By the hand and by

  • ..the heart they will

     

     

  •     RE

    e-|--------2-------2--------2----

    B-|----3-------3--------3-------3

  • G-|------------------------------

    D-|------0-------0--------0------

    A-|------------------------------

  • D-|--0-------0--------0-------0--

    ...

    -|---2---------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-0-----------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

         comfort you and me       In

  • ..their

     

     

  •     DO

    e-|--------0-------0---------0----

    B-|----1-------1---------1-------1

  • G-|------0-------0---------0------

    D-|-------------------------------

    A-|--3-------3---------3-------3--

  • D-|-------------------------------

    ...

    -|---0--------------------

  • -|------------------------

    -|-0----------------------

    -|------------------------

  • -|------------------------

    -|------------------------

        innocence and trusting, they

  • ..will

     

     

  •     SOL                RE

    e-|--------3-------3---------2---

    B-|----0-------0---------3------3

  • G-|------------------------------

    D-|------0-------0---------0-----

    A-|------------------------------

  • D-|--5-------5---------0-------0-

    ...

    -|---2---------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-0-----------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

         teach us to be  free     For

  • ..the

     

     

  •     SOL               RE/FA#      DO

    e-|--------3--------3-------2----

  • B-|----0--------0-------0-------0

    G-|------------------------------

    D-|------0--------0-------0------

  • A-|------------------------------

    D-|--5--------5-------4-------4--

    ...

  • -|---2----------0-------0--

    -|--------1---------1------

    -|----------0--------------

  • -|-0------------------2----

    -|------3---------3--------

    -|-------------------------

  •     children  and the flowers are 

    ..my  sisters  and my

     

  •  

        SOL              MIm    SIm

  • e-|--------3---------------0------

    B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

  • D-|------0---------------2-------2

    A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

  • ...

    -|-0--------2-------2-----

    -|------3------3----------

  • -|------------------------

    -|--------4-------4-------

    -|----2-------2-----------

  • -|------------------------

       brothers  their laughter and

    ..their loveliness would

  •  

     

        DO              RE

  • e-|--------0-------0-------2-----

    B-|----1-------1-------3------3--

    G-|------0---------------2-------

  • D-|--------------2--------------0

    A-|--3-------3-------------------

    D-|------------------0-------0---

  • ...

    -|-2-----------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

    -|-------------------------

    -|-------------------------

  • -|-------------------------

         clear a cloudy day      And

    ..the

  •  

     

        SOL               DO
  •     RE

    e-|--------3-------3--------0----

    B-|----0-------0--------1-------1

  • G-|-----------------------0------

    D-|------0-------0---------------

    A-|-------------------3-------3--

  • D-|--5-------5-------------------

    ...

    -|---0-------2-------2-----

  • -|-------3-------3---------

    -|-0-----------------------

    -|---------0-------0-------

  • -|-------------------------

    -|-----0-------0-----------

       song that I am    singing is  a

  • .. prayer for non-

     

     

  •     SOL              MIm    SOL

    e-|--------3---------------0------

  • B-|----0---------------0-------0--

    G-|-------------------------------

    D-|------0---------------2-------2

  • A-|-------------------------------

    D-|--5--------5--4---2-------2----

    ...

  • -|-0--------3-------3-----

    -|------0-------0---------

    -|------------------------

  • -|--------0-------0-------

    -|------------------------

    -|----5-------5-----------

  •     believers       Come and stand

    ..beside us, we can

     

  •  

         D               C            

    ..             (to outro)

  • e-|--------2-------2-------0-----

    B-|----3-------3-------1-------1-

    G-|----------------------0-------

  • D-|------0-------0---------------

    A-|------------------3-------3---

    D-|--0-------0-------------------

  • ...

    -|--0--------0-------0-----

    -|-------1-------1---------

  • -|-------------------------

    -|-2-------2--------2------

    -|-----3-------3-----------

  • -|-------------------------

         find  a better way

     

  • The outro is like the intro, but

    ..ends with a strummed 550003

     

  •  

    Here it is again with just the

    ..chords:

  •  

    Rhymes and Reasons

    John Denver

  •  

    (Intro SOL DO SOL REsus4 SOL)      SOL            RE/FA#

  • So you speak to me of sadness and

         DO            SOL

    ..the coming of the winter,

  • MIm              SIm

    Fear that is within  you now that

     DO             RE

  • ..seems to never end,

           SOL                RE/FA#

    And the dreams that have escaped

  • ..you

           DO                  SOL

    And the hope that you've forgotten

  •    MIm              SOL

    You tell me that you need me now

            RE

  • ..-- you want to be my friend

           DO

    And you wonder where we're going,

  •            SOL

    Where's the rhyme and where's the

     RE

  • ..reason

     

            MIm              SOL

  • And it's you who cannot accept --

           RE

    ..it is here we must begin

  •            LAm

    To seek the wisdom of the

    ..children...

  •        SOL      RE/FA#  DO

    And the graceful way of flowers in

     SOL/SI     RE  REsus4

  • ..   the wind.

     

           SOL              RE/FA#

  • For the children and the flowers

            DO             SOL

    ..are my sisters and my brothers,

  •      MIm

    Their laughter and their

     SIm              DO

  • ..loveliness would clear a cloudy

     RE

    ..day.

  •         SOL          RE/FA#

    Like the music of the mountains

             DO            SOL

  • ..and the colors of the rainbow

             MIm            SOL

    They're a promise of the future

  •        RE           SOL     LAm

    and the blessing for today.

      REsus4 RE

  •  

     

     

  •           SOL             RE/FA#

    Though the cities start to crumble

             DO           SOL

  • ..and the towers fall around us

       MIm           SIm

    The sun is slowly fading and it's

  •  DO              RE

    ..colder than the sea

         SOL               RE/FA#

  • It is written: From the desert to

         DO                   SOL

    ..the mountains they shall lead us

  •       MIm             SOL

    By the hand and by the heart they

          RE

  • ..will comfort you and me.

            DO

    In their innocence and trusting,

  •            SOL             RE

    ..they will teach us to be free.

           SOL              RE/FA#

  • For the children and the flowers

            DO             SOL

    ..are my sisters and my brothers,

  •      MIm

    Their laughter and their

     SIm              DO

  • ..loveliness would clear a cloudy

     RE

    ..day.

  •        SOL             DO

    And the song that I am singing is

       RE             SOL

  • ..a prayer for non-believers

    MIm              SOL

    Come and stand beside us, we can

  •  RE            DO    (intro) SOL

    ..find a better way

     

  •  

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