Nicole

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  • Standard tuning.

     

    Capo on the 4th Fret. The notes and chords are relative to the capo.

  •  

    Song is in 3/4 time (3 beats per bar).

     

  • Tablature

    (0) - a note in brackets means play it very lightly.

    (x) - a dead note, play it muted

  •  h  - hammer on

     p  - pull off

     

  • Song Structure

     

    Intro - play the first 8 bars of the verse twice

  •  

    Verse

    Chorus

  • Verse

    Chorus - instead of the last bar, just hit the 6th string on the 3rd fret

     

  • Bridge

     

    Chorus - minus the last bar

  • Chorus - minus the last 2 bars

     

    Coda - play the last part of the chorus ("from the moment we met" etc) - but instead of

  • last 2 bars

           just play an open 2nd string.

     

  •       VERSE

     

         MIm7                                                                    SOLsus4

  • E||-------------------------|--------------------|------------------------|------------------------|

    B||--------------------3----|--------------------|-----(3)-----------(0)--|--------(3)----------3--|

    G||-------------0-----------|-----------------0--|------------------------|------------------0-----|

  • D||--------(2)-----2--------|-------2----(2)-----|-------------0----------|-------------0----------|

    A||-------------------------|--------------------|------------------------|--3---------------------|

    E||---0---------------------|--------------------|--0-------2-----3-------|------------------------|

  •    1: Find  me     the ca-       p- tain      and   tell    him   I          want

       to

       2:   The uni-   versal      dance  the black ro- mance         of         ru-

  •    nning

     

       SOL

  • |-------------------|-------------------|------------------------|--------------------|

    |----------------3--|--3----------------|------------------------|--------------------|

    |-------------------|-----0----------0--|-----0-----0------------|----------0---------|

  • |-------------------|--------0----0-----|------------------------|-------------0------|

    |---2---------------|-------------------|--------0------0h2-(x)--|--------------------|

    |--------3----------|-------------------|--3---------------------|--2-------------3---|

  •  1: know

     2: prey

     

  • |-------------------------|--------------------|------------------------|------------------------|

    |--------------------3----|--------------------|-----(3)-----------(0)--|--------(3)----------3--|

    |-------------0-----------|-----------------0--|------------------------|------------------0-----|

  • |--------(2)-----2--------|-------2----(2)-----|-------------0----------|-------------0----------|

    |-------------------------|--------------------|------------------------|--3---------------------|

    |---0---------------------|--------------------|--0-------2-----3-------|------------------------|

  •  1: Just  who    is  st-     eer- ing       and   who's   mere- ly         hol-

     ding

     2:   The slowing down       the  giving    in              the final      gi-

  •  ve  a-

     

    |-------------------|-------------------|------------------------|--------------------|

  • |----------------3--|--3----------------|------------------------|--------------------|

    |-------------------|-----0----------0--|-----0-----0------------|----------0---------|

    |-------------------|--------0----0-----|------------------------|-------------0------|

  • |---2---------------|-------------------|--------0------0h2-(x)--|--------------------|

    |--------3----------|-------------------|--3---------------------|--2-------------3---|

     1: on                                                                         and

  •  2: way                                                                        I

     

    |----------------------|--------------------|------------------------|------------------------|

  • |-------------------3--|--------------------|-----(3)-----------(0)--|--------(3)----------3--|

    |-------------0--------|-----------------0--|------------------------|------------------0-----|

    |--------(2)-----2-----|-------2----(2)-----|-------------0----------|-------------0----------|

  • |----------------------|--------------------|------------------------|--3---------------------|

    |---0------------------|--------------------|--0-------2-----3-------|------------------------|

     1: when  the    next    wave                  is      the   last       wave            I'll

  •  2: cry   for    mer-    cy              you   stare   back  blank-     ly

     I

                                                                   RE

  • |--------------------|-------------------|-------------------|--2----2-----3---0----|

    |-----------------3--|----------------3--|----------------3--|--3-------------------|

    |-----------0--------|----------0--------|----------0--------|--2-------------------|

  • |--------------0-----|-------------0-----|-------------0-----|--0-------0-----------|

    |---2----------------|--0----------------|-------------------|----------------------|

    |--------------------|-------------------|--3----------------|----------------------|

  •  1. drag       him      down-      wards    to            the   en-        gine

     2. want       to       jump       but      if          you’re       push- ing

     

  •  

       DO                                     LAm                  LAsus2             SOL

    |---0-----------------|-----------------|-------------------|------------------|-------------------|

  • |---1-------------1---|-----------------|----------------1--|---------------0--|-------------------|

    |---0------0----------|-----------------|----------2--------|---------2--------|----------0-----0--|

    |---2---------2-------|-----------------|-------2-----------|------------2-----|-------0-----0-----|

  • |---3-----------------|--3--------3--2--|--0----------0-----|------0-----------|-------------------|

    |---------------------|-----------------|-------------------|------------------|--3----------------|

     1: room                                              and     ne-  ver   let      go

  •  2: me                                                I'll    hold on    tight-   ly

     

    |---------------------|-----------------|

  • |---------------------|-----------------|

    |----------0----------|-----------0-----|

    |-------0----------0--|--------------0--|

  • |--------------0h2----|-----------------|

    |--3------------------|--3--------------|

     

  •    CHORUS

     

      SOL  LAm7 SOL/SI    DO/SOL                                      SOL6

  • |-----------------|--3-----------------|--3--------------3--|--3----------------|

    |--0----1----3----|-----1-----------1--|-----1--------------|-----0-------------|

    |--0----0----0----|--------0-----0-----|--------0-----0-----|----------------0--|

  • |--0----2----0----|-----------2--------|-----------2--------|--------2----2-----|

    |--2----0----2----|--------------------|--------------------|-------------------|

    |-----------------|--------------------|--------------------|-------------------|

  •                      Ooooo -              ooooh       Ni-      cole

     

     

  • |-----------------|--3-----------------|--3--------------3--|--3----------------|

    |-----------------|-----1-----------1--|-----1--------------|-----0-------------|

    |----(0)----------|--------0-----0-----|--------0-----0-----|----------------0--|

  • |-----------------|-----------2--------|-----------2--------|--------2----2-----|

    |-----------------|--------------------|--------------------|-------------------|

    |--0-----2----3---|--------------------|--------------------|-------------------|

  •                      Ooooo -              ooooh       Ni-      cole

     

     

  •                       RE                   DO              DOadd9               LAm     SOL

    |-------------------|--2-----------3--0--|--0------------|--------------0-----|--------------------|

  • |-------------------|--3-----------------|--1------------|--3-----3--------1--|--1---------1h3--0--|

    |------------0------|--2--------2--------|--0------------|--0-----------------|--2---------2----0--|

    |--2----(2)-----2---|--0-----------------|--2----2-------|--0--------0--------|--2------2-------0--|

  • |-------------------|--------0-----------|---------------|--2-----------------|--0-----------------|

    |-------------------|--------------------|---------------|--------------------|--------------------|

                  from the mo-   ment  we       met       we    let it      get      out

  • con- tr-

     

     

  •   SOL                    SOL                    SOL                    SOL

    |---------------------|---------------------|---------------------|---------------------|

    |---------------------|------------------0--|------------------0--|---------------------|

  • |------------0-----0--|------------0--------|------------0--------|---------------------|

    |-------(0)-----0-----|-------(0)-----0-----|-------(0)-----0-----|-------(0)-----------|

    |---------------------|---------------------|---------------------|---------------------|

  • |--3------------------|--3------------------|--3------------------|--3-----------3--2---|

       rol

     

  •    BRIDGE

                                              F7 major

    |------------------|-------------------|--0--------------|------------------|------------------|

  • |--0----1----3-----|--0------1----3----|--1--------------|------------------|--0----1----3-----|

    |--0----0----0-----|--0------0----0----|--2-----------0--|----------2----0--|--0----0----0-----|

    |--0----2----0-----|--0------2----0----|--3--------3-----|-------3----------|--0----2----0-----|

  • |--2----0----2-----|------0-------2----|-----------------|------------------|--2----0----2-----|

    |---------------3--|-------------------|-----------------|------------------|---------------3--|

     

  •  

    |-------------------|--0----------------|-----------------|------------------|------------------|

    |--0------1----3----|--1----------------|-------------0h--|--1---------------|--------------0h--|

  • |--0------0----0----|--2-------2-----0--|-----------------|---------2-----2--|------------------|

    |--0------2----0----|--3----------3-----|------3----------|------------2-----|------------------|

    |------0-------2----|-------------------|-----------------|------------------|--0---------------|

  • |-------------------|-------------------|-----------------|------------------|------------------|

     

     

  • |------------------|-------------------|------------------|-------------------|------------------|

    |--1---------------|---------------0h--|--1---------------|---------0h1--3p0--|--0---------------|

    |---------2-----2--|-------------------|---------2-----2--|-----0-------------|---------0-----0--|

  • |------------3-----|-------------------|------------2-----|-------------------|------------0-----|

    |------------------|--3----------------|------------------|--0----------------|------------------|

    |------------------|-------------------|------------------|-------------------|------------------|

  •  

     

    |-------------------|-------------------|

  • |-------------------|-------------------|

    |-------0-----------|----------------0--|

    |----------------0--|----------0--------|

  • |------------0h2----|--2----------2-----|

    |--3----------------|-------------------|

     

  • Standard tuning.

     

    Capo on the 4th Fret. The notes

  • ..and chords are relative to the

    ..capo.

     

  • Song is in 3/4 time (3 beats per

    ..bar).

     

  • Tablature

    (0) - a note in brackets means

    ..play it very lightly.

  • (x) - a dead note, play it muted

     h  - hammer on

     p  - pull off

  •  

    Song Structure

     

  • Intro - play the first 8 bars of

    ..the verse twice

     

  • Verse

    Chorus

    Verse

  • Chorus - instead of the last bar,

    ..just hit the 6th string on the

    ..3rd fret

  •  

    Bridge

     

  • Chorus - minus the last bar

    Chorus - minus the last 2 bars

     

  • Coda - play the last part of the

    ..chorus ("from the moment we met"

    ..etc) - but instead of

  • last 2 bars

           just play an open 2nd

    ..string.

  •  

          VERSE

     

  •      MIm7            SOLsus4

  • E||-------------------------|-----

    B||--------------------3----|-----

    G||-------------0-----------|-----

  • D||--------(2)-----2--------|-----

    A||-------------------------|-----

    E||---0---------------------|-----

  • ...

    -|---------------|---------------

    -|---------------|-----(3)-------

  • -|------------0--|---------------

    -|--2----(2)-----|-------------0-

    -|---------------|---------------

  • -|---------------|--0-------2----

    ...

    -|---------|----------------------

  • -|----(0)--|--------(3)----------3

    -|---------|------------------0---

    -|---------|-------------0--------

  • -|---------|--3-------------------

    -|-3-------|----------------------

    ...

  • -|--|

    -|--|

    -|--|

  • -|--|

    -|--|

    -|--|

  •    1: Find  me     the ca-      

    ..p- tain      and   tell    him  

    ..I          want

  •    to

       2:   The uni-   versal     

    ..dance  the black ro- mance      

  • ..  of         ru-

       nning

     

  •    SOL

    |-------------------|------------

    |----------------3--|--3---------

  • |-------------------|-----0------

    |-------------------|--------0---

    |---2---------------|------------

  • |--------3----------|------------

    ...

    -|-------|-----------------------

  • -|-------|-----------------------

    -|----0--|-----0-----0-----------

    -|-0-----|-----------------------

  • -|-------|--------0------0h2-(x)-

    -|-------|--3--------------------

    ...

  • -|-|--------------------|

    -|-|--------------------|

    -|-|----------0---------|

  • -|-|-------------0------|

    -|-|--------------------|

    -|-|--2-------------3---|

  •  1: know

     2: prey

     

  • |-------------------------|------

    |--------------------3----|------

    |-------------0-----------|------

  • |--------(2)-----2--------|------

    |-------------------------|------

    |---0---------------------|------

  • ...

    -|--------------|-----------------

    -|--------------|-----(3)---------

  • -|-----------0--|-----------------

    -|-2----(2)-----|-------------0---

    -|--------------|-----------------

  • -|--------------|--0-------2-----3

    ...

    -|-------|-----------------------

  • -|--(0)--|--------(3)----------3-

    -|-------|------------------0----

    -|-------|-------------0---------

  • -|-------|--3--------------------

    -|-------|-----------------------

    ...

  • -|-|

    -|-|

    -|-|

  • -|-|

    -|-|

    -|-|

  •  1: Just  who    is  st-     eer-

    ..ing       and   who's   mere- ly

    ..        hol-

  •  ding

     2:   The slowing down       the 

    ..giving    in              the

  • ..final      gi-

     ve  a-

     

  • |-------------------|------------

    |----------------3--|--3---------

    |-------------------|-----0------

  • |-------------------|--------0---

    |---2---------------|------------

    |--------3----------|------------

  • ...

    -|-------|-----------------------

    -|-------|-----------------------

  • -|----0--|-----0-----0-----------

    -|-0-----|-----------------------

    -|-------|--------0------0h2-(x)-

  • -|-------|--3--------------------

    ...

    -|-|--------------------|

  • -|-|--------------------|

    -|-|----------0---------|

    -|-|-------------0------|

  • -|-|--------------------|

    -|-|--2-------------3---|

     1: on                            

  • ..                                

    ..           and

     2: way                           

  • ..                                

    ..           I

     

  • |----------------------|----------

    |-------------------3--|----------

    |-------------0--------|----------

  • |--------(2)-----2-----|-------2--

    |----------------------|----------

    |---0------------------|----------

  • ...

    -|----------|------------------

    -|----------|-----(3)----------

  • -|-------0--|------------------

    -|--(2)-----|-------------0----

    -|----------|------------------

  • -|----------|--0-------2-----3-

    ...

    -|------|------------------------|

  • -|-(0)--|--------(3)----------3--|

    -|------|------------------0-----|

    -|------|-------------0----------|

  • -|------|--3---------------------|

    -|------|------------------------|

     1: when  the    next    wave     

  • ..            is      the   last  

    ..    wave            I'll

     2: cry   for    mer-    cy       

  • ..      you   stare   back  blank-

    ..    ly

     I

  •                                RE

    |--------------------|------------

  • |-----------------3--|------------

    |-----------0--------|----------0-

    |--------------0-----|------------

  • |---2----------------|--0---------

    |--------------------|------------

    ...

  • -|-------|-------------------|--2-

    -|----3--|----------------3--|--3-

    -|-------|----------0--------|--2-

  • -|-0-----|-------------0-----|--0-

    -|-------|-------------------|----

    -|-------|--3----------------|----

  • ...

    -|---2-----3---0----|

    -|------------------|

  • -|------------------|

    -|------0-----------|

    -|------------------|

  • -|------------------|

     1. drag       him      down-     

    ..wards    to            the   en-

  • ..       gine

     2. want       to       jump      

    ..but      if         

  • ..you’re       push- ing

     

     

  •    DO         LAm  LAsus2             SOL

  • |---0-----------------|----------

    |---1-------------1---|----------

    |---0------0----------|----------

  • |---2---------2-------|----------

    |---3-----------------|--3-------

    |---------------------|----------

  • ...

    -|-------|-------------------|----

    -|-------|----------------1--|----

  • -|-------|----------2--------|----

    -|-------|-------2-----------|----

    -|-3--2--|--0----------0-----|----

  • -|-------|-------------------|----

    ...

    -|--------------|-----------------

  • -|-----------0--|-----------------

    -|-----2--------|----------0-----0

    -|--------2-----|-------0-----0---

  • -|--0-----------|-----------------

    -|--------------|--3--------------

    ...

  • -|--|

    -|--|

    -|--|

  • -|--|

    -|--|

    -|--|

  •  1: room                          

    ..                   and     ne- 

    ..ver   let      go

  •  2: me                            

    ..                   I'll    hold

    ..on    tight-   ly

  •  

    |---------------------|----------

    |---------------------|----------

  • |----------0----------|----------

    |-------0----------0--|----------

    |--------------0h2----|----------

  • |--3------------------|--3-------

    ...

    -|-------|

  • -|-------|

    -|-0-----|

    -|----0--|

  • -|-------|

    -|-------|

     

  •    CHORUS

     

      SOL  LAm7 SOL/SI    DO/SOL
  •                              SOL6

    |-----------------|--3------------

    |--0----1----3----|-----1---------

  • |--0----0----0----|--------0-----0

    |--0----2----0----|-----------2---

    |--2----0----2----|---------------

  • |-----------------|---------------

    ...

    -|-----|--3--------------3--|--3-

  • -|--1--|-----1--------------|----

    -|-----|--------0-----0-----|----

    -|-----|-----------2--------|----

  • -|-----|--------------------|----

    -|-----|--------------------|----

    ...

  • -|---------------|

    -|-0-------------|

    -|------------0--|

  • -|----2----2-----|

    -|---------------|

    -|---------------|

  •                      Ooooo -      

    ..       ooooh       Ni-      cole

     

  •  

    |-----------------|--3------------

    |-----------------|-----1---------

  • |----(0)----------|--------0-----0

    |-----------------|-----------2---

    |-----------------|---------------

  • |--0-----2----3---|---------------

    ...

    -|-----|--3--------------3--|--3-

  • -|--1--|-----1--------------|----

    -|-----|--------0-----0-----|----

    -|-----|-----------2--------|----

  • -|-----|--------------------|----

    -|-----|--------------------|----

    ...

  • -|---------------|

    -|-0-------------|

    -|------------0--|

  • -|----2----2-----|

    -|---------------|

    -|---------------|

  •                      Ooooo -      

    ..       ooooh       Ni-      cole

     

  •  

                          RE          DO              DOadd9
  •               LAm     SOL

    |-------------------|--2----------

  • |-------------------|--3----------

    |------------0------|--2--------2-

    |--2----(2)-----2---|--0----------

  • |-------------------|--------0----

    |-------------------|-------------

    ...

  • -|-3--0--|--0------------|-------

    -|-------|--1------------|--3----

    -|-------|--0------------|--0----

  • -|-------|--2----2-------|--0----

    -|-------|---------------|--2----

    -|-------|---------------|-------

  • ...

    -|-------0-----|------------------

    -|-3--------1--|--1---------1h3--0

  • -|-------------|--2---------2----0

    -|----0--------|--2------2-------0

    -|-------------|--0---------------

  • -|-------------|------------------

    ...

    -|--|

  • -|--|

    -|--|

    -|--|

  • -|--|

    -|--|

                  from the mo-   ment 

  • ..we       met       we    let it 

    ..    get      out

    con- tr-

  •  

     

      SOL                    SOL
  •              SOL  SOL

    |---------------------|-----------

  • |---------------------|-----------

    |------------0-----0--|-----------

    |-------(0)-----0-----|-------(0)-

  • |---------------------|-----------

    |--3------------------|--3--------

    ...

  • -|----------|--------------------

    -|-------0--|------------------0-

    -|-0--------|------------0-------

  • -|----0-----|-------(0)-----0----

    -|----------|--------------------

    -|----------|--3-----------------

  • ...

    -|-|---------------------|

    -|-|---------------------|

  • -|-|---------------------|

    -|-|-------(0)-----------|

    -|-|---------------------|

  • -|-|--3-----------3--2---|

       rol

     

  •    BRIDGE

     

    ..       F7 major

  • |------------------|-------------

    |--0----1----3-----|--0------1---

    |--0----0----0-----|--0------0---

  • |--0----2----0-----|--0------2---

    |--2----0----2-----|------0------

    |---------------3--|-------------

  • ...

    -|------|--0--------------|------

    -|-3----|--1--------------|------

  • -|-0----|--2-----------0--|------

    -|-0----|--3--------3-----|------

    -|-2----|-----------------|------

  • -|------|-----------------|------

    ...

    -|------------|------------------|

  • -|------------|--0----1----3-----|

    -|----2----0--|--0----0----0-----|

    -|-3----------|--0----2----0-----|

  • -|------------|--2----0----2-----|

    -|------------|---------------3--|

     

  •  

    |-------------------|--0---------

    |--0------1----3----|--1---------

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