(here's an idea of the picking

..patterns)

E --------------------------------

B -2-----2--------2-----2---------

G ---2-----2---1----2-----2-1-----

D ----------------------------0---

A -0---0-0---0----0---0-0---------

E --------------------------------

...

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

Verse:

E --------------------------------

B -----------2---------------2----

G -------------2-1-------------2-1

D ---2---2-----------2---2--------

A -0---0---0-------0---0---0------

E --------------------------------

...

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

-|--|

E -------1-------------1----------

B -3-------3-----3-------3--------

G ---2-------2-----2-------2------

D -----0-------------0-------0----

A -0-----------0------------------

E --------------------------------

...

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-|--|

-|--|

-|--|

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(A/Amaj7 pattern)

Bring a few photograph machines,

..one for Anabel and one for me.

(Dm Pattern)

(A/Amaj7 pattern)

I'm having trouble with

..remembering things, so one for

..Anabel and one for me.

(Dm Pattern)

We walk down to see the crowd,

..they gather there on town

..square.

The big parade, the flutes got

..played, I'm glad they made a

..dragon stage.

The families nest, the bakers

..test, the children a mess and

..babies rest.

The rain is cruel and it's washing

..away the things that are in my

..head.

(A/Amaj pattern) fade out

Note:

I can't quite pick up the patterns

..on the F/C progression,

so let's assume it's similar to

..the others.